Descripción

El programa de Magíster en Evaluación e Intervención ABA en Trastorno del Espectro Autista (TEA), es un programa de carácter profesional, que espera desarrollar en los participantes un nivel de especialización en el ámbito de la evaluación e intervención de personas con TEA, que les permita realizar evaluaciones de carácter diagnóstica y conductual, así como también planificar y ejecutar programas de intervención en personas con TEA acordes a cada individuo y su entorno.
Las estrategias de trabajo en personas con TEA, serán en base a la metodología de análisis aplicado del comportamiento – ABA (por su nombre en inglés Applied Behaviour Analysis), técnicas de intervención o serie de prácticas terapéuticas basadas en la psicología experimental y que cuentan con evidencia científica de eficacia terapéutica.
El programa tiene una duración de dos años (cuatro semestres), con un total de 72 créditos SCT correspondientes a 2.160 horas cronológicas totales, de las cuales 1.400hrs son de trabajo autónomo y 760hrs son presenciales.


Objetivo General

Formar graduados competentes en el desarrollo de procesos de evaluación diagnóstica y/o conductual, así como en la generación de planes de intervención en personas con TEA, bajo una línea de modificación conductual.

Objetivos del Específicos

    1. Fomentar una actitud crítica y propositiva que permita realizar labores a nivel de equipos transdisciplinarios para el abordaje integral de personas con TEA, a partir de la reflexión crítica y con una postura ética responsable.
    2. Desarrollar las competencias en el ámbito de la evaluación diagnóstica y conductual en personas con TEA, para así poder establecer líneas de base para la intervención.
    3. Fortalecer las competencias profesionales para llegar a la elaboración de planes de trabajo individuales en personas con TEA y que sean pertinentes a cada usuario.
    4. Desarrollar competencias profesionales orientadas a la elaboración de un asesoramiento funcional de conducta que sea multicontextual.
    5. Perfeccionar competencias que permitan desarrollar la investigación por medio de estudios de caso y la elaboración de artículos de divulgación científica en salud y/o educación.

Perfil

Fonoaudiólogos, educadores diferenciales, psicólogos, terapeutas ocupacionales.


Asignaturas

Semestre I:

  • Evaluación Transdiciplinaria en TEA
  • Principios y evaluación conductual
  • Desarrollo evolutivo socioemocional

Semestre II:

  • Intervención Transdiciplinaria en TEA
  • Estrategias de intervención conductual
  • Comunicación alternativa-comunicativa

Semestre III:

  • Educación en TEA
  • Investigación aplicada I

Semestre IV:

  • Investigación aplicada II
  • Programa específico de intervención

Proceso de Admisión

  • Ficha de inscripción en el programa.
  • Carta de postulación, indicando motivos por los que quiere ingresar al programa y expectativas que tiene de este.
  • Copia legalizada de certificado de grado de licenciado o título profesional en área de salud y/o educación.
  • Curriculum vitae
  • Dos cartas de recomendación de ámbito profesional o académico
  • Tener grado de licenciado en salud y/o educación o título profesional equivalente en nivel y contenido a dicha licenciatura.

Material de Descarga

Brochure

 

 

 

  • Proceso de postulación : Abierto
  • Inicio: Segundo Semestre 2021
  • Sede: Santiago – Temuco
  • Duración: Cuatro Semestres

 

 

 

 

Precio Santiago:

  • Matrícula: $250.000
  • Arancel: $5.850.000

 

 

Precio Temuco:

  • Matrícula: $250.000
  • Arancel: $5.650.000

 

 

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